• 衡水中学神话:成功的秘诀在于公平对待教师

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    原标题:衡水中学神话:成功的秘诀在于公平对待教师

    衡水中学神话:

    成功的秘诀在于公平对待教师

    01

    衡中现象,一直都是人们讨论的焦点。

    对于衡水中学的成功,人们往往归结于两点:一是“掐尖招生?#20445;?#20108;是准军事化管理。这当然是事实,但如果将衡水中学的成功全归结于这两点,却回答不了下面这个问题:

    招生是公平的,尖谁都可以掐;军事化管理是可学的,衡中的课程表在那儿摆着,谁都可以抄。

    事实上,所有的重点高中都在掐尖招生,相当一部分高中都在学习衡中的准军事化管理,但是,没有一所学校赶上或超过衡中。

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    原因在哪儿?原因在于很多人只看到了问题的表象,却并没有看到更深层次的东西,那就是教师队伍的建设和管理。

    所以,很多学衡中的学校,徒有衡中的形,而没有衡中的神。

    其实衡中不仅学生累,老师也累,是师生共同的付出,形成了强大的共振,才造就出神话般的成绩。

    03

    那么,衡中是如何做到让每一位老师都全身心地投入到教育教学中的呢?核心只有两个字:公平。

    努力工作是需要回报的。成绩越高,回报越多,这是一个简单的规则,但并不是每个单位都能遵循。而在衡中,做到了。

    曾看过一篇报?#28010;擔?#26377;一年衡中得到政府奖励的一笔高考奖金,发放的时候,不看你是校长还是老师,而是看你是不是在教高三。没教高三,校长也没有资格领。

    不知道现在发奖金是不是这样,但衡中的副校?#35835;?#23548;,很多都要教课、当班主任,年级主任们更是如此。

    而从个人的工作分配,到职称职务的晋升,都是靠成绩说话,没?#26032;?#36164;排辈。高一教得好上高二,高二教得好上高三,年年教得好就提拔?#28966;?#29702;岗位带着别人干。真正做到了能者上,庸者下。

    所以,在衡中,我们会看到二十多岁的高三毕业班老师,三十多岁就当上中层甚至副校?#35835;?#23548;,年纪轻轻?#25512;?#19978;高级职称的更是比比皆是。

    这样的机制,使得衡中的老师只需要做一件事,把教育教学工作做好。有多少努力就有多少成绩,有多少成绩就有多少收获,老师们心无旁骛。在那里,你若盛开,蝴蝶自来,不需要一些学校常见的歪门邪道。

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    可见,在衡中,学生的利益和老师的利益是完全一致的。

    老师们只要努力工作,只要取得优异的成绩,就有远超当地平均收入的工资,就有从国家级到省市级各级的荣誉,就有政治上的前途。老师们才能感到职业的自豪,感到有?#32426;貳?#32047;,并快乐着。

    正是老师们这样的干劲,保证了学校的管理制度能够得到不折不扣的执?#23567;?#36825;也是衡中一直被模仿,从未被超越的原因所在。

    因为,没有任何一所公立学校,会有勇气有魄力打破既有的利益格局,重新洗?#24179;?#31435;起一套类似于现代企业管理的制?#21462;?/p>

    在国办学校,也拥有我们行政机关所有的弊端。学生的成绩、老师个人的业绩同老师自身的利益关系不大,经常是一线老师辛苦一年,最终却要看着别人吃肉,自己有的连口汤都喝不到。

    这当然会使老师们怨声载道,工作中阳奉阴违,出工不出力。

    06

    衡水中学成功的真正秘诀,绝对不是军事化管理。

    哪所学校能做到从副校长?#28966;?#20250;主席、校长助理、年级主任都当班主任,都进教室上课,这个学校的成绩不会太坏。

    哪所学校能够做到在职务提拔、职?#24179;?#21319;、奖金发放、绩效考核中始终把一线教师的利益放到第一位,这个学校老师的干劲不会太差。

    如果做不到这些,甚至反其道而行之,恐怕就算招来最优秀的生源,就算也进行军事化管理,?#19981;?#25226;好苗子糟蹋在自己手里。

    -End-

    作者:遗君明珠

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