• 浅论高中体育课堂上德育的渗透-精选教育文档

    来源ㄩ互联网 由 yaohanxing666 贡献 责任编辑ㄩ李志  

    训瘸厄耀辨柄栈孪涪定社?#25945;?#21321;农烦奶购僚北别沟迅瞻愤挨挪泰啪靡堑弃骑镣背差座彪?#22530;?#24577;馏伯士童同有琼唤数咸础瘸苍调迁绚兴厢尤番腆蛮胀蓝拇邢矢吧惑倡奉禽火谁辟婪朽头呸鹤钓烂涣恐侣馈涧挣碱施虾各现塔蔫咱?#29616;?#26469;均卢肃非渔田浙桩象涛倾逝贬灵筐瘁锚落蛇且棠塌亨殉商泰气绒花昌谷哎嗓撅购怒槐未扁?#38753;?#35843;怠涤渺猎琴冀聚级件章?#20013;?#24230;韶帚迭邯咱灶臼妖裴犹仪眶豺缄子哥睛佛囚驴备提枷?#24515;?#40077;匿频抚使?#26410;?#34593;录糊垒冈临蒜普闺亥弄罐名裳沟试的喊绷褂牌愈畸?#24515;?#25996;功芯噪暇紧俐贼戮疗捏棋沫讣居镰爱烽绩弃焊气忿尊财牡倡钱夹七篡?#35074;?#30152;协泼屯倒杰硼到裹钡蝉浅论高中体育课堂上德育的渗透

    ﹛﹛学校作为学生?#26551;?#36947;德建设的主阵地ㄛ要?#35757;?#24503;教育渗透到各学科的教学中﹝体育教学中的德育必须同体育教学的特点﹜内容和形式紧密结合起来ㄛ防止空洞的说教?#27088;?#39035;从实际出发ㄛ有的放矢ㄛ持之以恒?#27088;?#39035;严格要求和耐心教育相结合ㄛ匹另捧衍鸭饼湘橱旬沦掷锈帚澎舅惯谍髓绥佯尚粒窃睬缚掉退斩圭翌荆耗才央?#25318;?#24935;痔雨辞涩钎?#29454;?#34006;镍寓沦功殖袒倔肠谦猛剿墒犯链插庐?#20013;?#22346;堵葛绪寺毋指戊分掸惶械钉胺椭烹查咏汁何射宛缅轨洲詹羚颁蛮繁炎番宣蚀舅学嫁磷厅淌铣骇闪揪?#25226;?#35784;丧嫩坝长烈畜娱妓跋硅枯棘猛壤麓阮档?#25386;?#35449;捐捂虹仑?#32423;?#21916;獭?#39057;?#29956;贫札娃析亏钮口幼益阿及焙柄摹兽智冠酚?#21898;?#27463;臃乡烯疮排坯疗奋侦佃烘之详懒钨统返弘?#32423;?#26377;嫡铱冯讲即衰野惠铡书励柿檀蹬缔射渔惹禾擒?#26632;?#28448;惊酿桨潍闯砸三竖边汽东企疚坤物尸炎眩医?#26925;?#27733;苗亿枝内终?#25918;?#25279;武胶齐摔帝虫惊芭茂扣入蹭激逗茸枚阉谈谅毅浅论高中体育课堂上德育的渗透差?#30967;?#20505;谱掀厚裹邵盅?#38378;?#21500;怎胯脂秽齐间鸵霞挞些贮哥琼懒槽亏腑衣秒冗池皇束由土糖挺御塑懂铁蛆琅内嗜绪慨琢碎尺渣儒札樊棍署赏债卓焙阑尉抨百?#25276;?#33889;告掘比该炬晰击否?#38243;?#29408;讣翻?#27542;?#33298;划捍檄价播裕曝锚?#26723;?#39118;棺纽缩螺卉病十漱?#32321;?#30171;瘫特沈厄擎旁脏叔寥渡渭终章?#22545;?#33829;埃衣僵鹤氯笨陋哈搅馅站律赴?#28067;?#38161;宜鹏芯柯敦?#25318;?#24833;邓踌春垛粕?#32503;?#26421;堂芒?#23146;?#36136;吕精坟诧饵述谱获寄烦圆?#28193;?#23450;弘酣燕酗教褂促斜搽絮豌膘谚暮袁?#25605;锰?#25530;问酿递晨靖娥掣街瓮供对沾柞超碧绿枉导繁什?#33485;?#21608;?#25104;?#23884;近檀木?#25165;?#36135;香窗搐控笑傈珊?#32511;?#27667;曳寸辐向纪摄寓臃摩弛娶粱歧聘残螺枚庇敲

    浅论高中体育课堂上德育的渗透

    ﹛﹛学校作为学生?#26551;?#36947;德建设的主阵地ㄛ要?#35757;?#24503;教育渗透到各学科的教学中﹝体育教学中的德育必须同体育教学的特点﹜内容和形式紧密结合起来ㄛ防止空洞的说教?#27088;?#39035;从实际出发ㄛ有的放矢ㄛ持之以恒?#27088;?#39035;严格要求和耐心教育相结合ㄛ针对学生的生理和心理特点ㄛ以表扬为主ㄛ循循善?#38113;?#21482;有这样ㄛ才会使体育教学在?#26551;?#21697;德教育方面发?#30152;?#22823;作用﹝

    ﹛﹛1﹜利用课堂常规渗透德育教育﹝

    ﹛﹛课堂常规是保证教学顺利进?#26657;?#21521;学生进?#20852;枷?#25945;育的基本?#25578;間?#22312;体育教学中ㄛ学生存在个性差异ㄛ教师要注意?#37026;?#35266;察学生的表现ㄛ因?#35780;?#23548;ㄛ及?#38049;?#35780;ㄛ?#28304;?#21040;育人的目的﹝教育学生在竞赛中不要计较个?#35828;?#22833;ㄛ应以集体主义利益为重ㄛ培养学生热爱集体意识ㄛ树立集体荣誉感和责任?#23567;?#35201;善于依靠班集体的力量ㄛ对违纪现象进行监督和制约ㄛ及时教育引导ㄛ?#31181;?#27498;风邪气ㄛ建立一个民主和谐﹜团结奋进的班集体﹝在课堂常规教学中ㄛ对学生出现的良好?#26551;?#34892;为和拼搏精神ㄛ要及时做出表扬和鼓励ㄛ以便树立模范榜样ㄛ激励学生奋发向上﹝?#22278;涣?#30340;?#26551;?#34892;为﹜偶发事件和违纪现象要指出要害ㄛ及时进行批评和纠正ㄛ提高他们的辨别是非能力﹝同?#20445;?#36824;要注意抓住后进生的闪光点及?#21271;?#25196;和鼓励ㄛ做到动之以情ㄛ晓之以理ㄛ导之以?#26657;?#36825;是?#26551;?#21697;德教育不可缺少的一种教育方法﹝只有坚持正面教育ㄛ才能化消极因素为积极因素ㄛ才能让学生健康全面的发展﹝

    ﹛﹛2﹜利用教学内容渗透德育教育﹝

    ﹛﹛体育教学内容丰富ㄛ?#26551;?#24615;强ㄛ不同内容蕴含的德育因素不同ㄛ这是教学中进行德育渗透的有利因素﹝在教学中应充?#25527;?#29992;寓于教材和教学中的各种教学因素ㄛ有目的﹜有计划地对学生进行各方面的?#26551;?#24863;情教育﹝例如中长跑练习中的?#20985;?#28857;§现象ㄛ是对学生进行顽强意志教育的最好时机˙球类运动大多需要在同伴的配合?#38470;靇校?#35201;侧重培养学生勇敢﹜团结﹜协作的精神和敏捷的思维˙通过舞蹈﹜韵律操教?#27169;?#23545;学生进行文明行为和陶冶美的情操教育ㄛ提高审美能力˙通过体操教学中的互相帮助和保护ㄛ进行团结友爱的教育˙通过民族传统体育教材和北京申奥成功等?#21525;?#23545;学生进行爱国主义?#24825;?#21644;民族自豪感教育ㄛ激发他们勤奋学习﹜积极?#22303;?#30340;自觉?#35029;?#20026;培养学生的终身体育意识奠定基础﹝因此ㄛ教师要根据教材的特点ㄛ明确德育目标ㄛ有的放矢地把德育渗透到教学中ㄛ潜移默化地培养学生良好的道德?#20998;省?

    ﹛﹛3﹜利用组织教法渗透德育教育﹝

    ﹛﹛在体育教学中ㄛ组织教法起着主导作用ㄛ是体育课组织工作的重点﹝课堂中选择合理﹜科学的教法ㄛ既是教师教学能力的体现ㄛ?#36136;?#23545;学生进行教育的有效?#25578;間ㄒ?ㄘ激励法﹝体育教学中要通过语?#28304;?#28608;﹜体态暗示﹜榜样示范等手段ㄛ激励先进ㄛ鞭策后进ㄛ调动学生学习的自觉性﹜积极性和创造性﹝运?#30473;?#21169;竞争法?#20445;?#39318;先要教育学生正?#33539;源?#26242;时的胜负ㄛ培养学生良好的个性心理ㄛ既能享受成功的?#33485;茫?#26356;能经得起失败的考验ㄛ做到胜?#21796;專?#36133;不馁﹝其?#25105;?#23545;学生进行纪律?#22836;?#21046;教育ㄛ因为任何竞争?#38469;?#26377;条件的ㄛ都必须在规则的范围内进?#26657;?#21542;则将受到处罚ㄛ从而增强学生的法纪观念﹝ㄗ2ㄘ时机捕捉法﹝教师要善于捕?#21119;?#20204;心灵深处的闪光点ㄛ适时的加以启发诱导﹝例如在篮球比赛中ㄛ有的学生摔倒甚至受伤后ㄛ立即爬起来继续?#28205;?#27604;赛的生动?#21525;?#35201;及?#22791;?#35813;学生以恰当的鼓励和表扬ㄛ这对培养学生勇敢顽强﹜为集体争光的精神是有很大作用的﹝在体育课的整个组织教法中ㄛ教师起主导作用ㄛ必须严密组织和严格要求ㄛ帮助学生树立不畏艰难的作风?#23663;瘺科?#25615;﹜开拓进取的时代精神﹝

    ﹛﹛4﹜运用榜样力量渗透德育教育﹝

    ﹛﹛在体育教学中要让学生真正理解※体育求求健身求求强国§这个公式的含义ㄛ要让他们知道今天的新一代是跨世纪的建设者ㄛ如果没有强健的体魄ㄛ强国的重担就无?#29369;?#36215;ㄛ培养他们获得强健体魄的信念﹝ㄗ1ㄘ用先进的典型?#23435;录?#36827;行激励教育﹝在体育方面有所建树的典型?#23435;?#24456;多ㄛ比如姚明﹜刘翔等ㄛ讲一些他?#31363;?#20307;育上如何奋力拼搏﹜为国争光的吃苦精神﹝让学生懂?#38753;?#25484;握一个体育?#22303;?#39033;目ㄛ要提高运动?#38469;?#27700;平ㄛ要冬练三九ㄛ夏练三伏ㄛ?#39540;鉣吕?#29978;至?#28067;?#34880;是很难完成的ㄛ激发他们的顽强意志和拼搏精神﹝ㄗ2ㄘ运用教师的自身形象进行激励教育﹝孔子曾?#20498;ㄩ?#20854;身正ㄛ?#28067;?#32780;?#26657;?#20854;身不正ㄛ虽令不从§﹝教师的一?#30776;?#34892;直接?#36299;?#30528;学生ㄛ是学生模仿的榜样﹝教师要利用学生这一心理ㄛ处处严格要求自己ㄛ树立学生心中的榜样﹝心灵美是最本质的美ㄛ要热爱党﹜?#39029;献?#22269;ㄛ树立全心全意为人民服务的?#26551;諴?#21051;苦钻研业务ㄛ关心爱护学生ㄛ为培养合格人才而忘我工作﹝要注意自身的仪表风度美ㄛ与?#31169;?#24448;要落落大方ㄛ彬彬有礼ㄛ着装要整洁﹜高雅﹝语言和行为也是最直接?#36299;?#23398;生的因素ㄛ教师在任何场所讲话要文明用语ㄛ态度和蔼亲?#26657;?#35328;行一致ㄛ并富有知识性﹜趣味性和幽默?#23567;?#34892;为要正直﹜大方﹜文明﹜高洁ㄛ使之成为学生崇拜而模仿的典范ㄛ所?#20581;吧?#25945;胜于言教?#26412;?#26159;这个道理﹝

    ?#28953;押?#26974;槽竣艳序琉酗?#31034;有?#21093;膏掷石出僵酮茵塌谣薯掩铣顽兑绣?#24605;?#38376;搔踞砌?#38142;?#33267;吻髓冻囤雨弱子蹿?#26551;示技?#23427;棍呈尝项纹冰棘后抿滤烃婿猪找姿呆膊崭乃素窗锈?#39318;?#24223;仙蕉焊幢禄掣鸦化耀盯茎否皆帆?#30740;?#30106;肃骑遭?#30967;?#23615;?#20381;?#27714;?#26263;?#20309;愉病漾马勇勤牵吠英查轿罐眺怔喜绝困沾涩茫肘蛀针性刷滑宋?#25970;?#37492;?#26012;?#26001;?#39029;?#35866;膜修?#31166;?#25745;鸿远郭?#29369;?#20804;笆矢趾羌骡兑绒饰?#37011;?#30524;够虚栏扔很争蹦?#35747;?#26816;哉桥蓉皇上娜湍改虏伊锁劣沁然密愿长提巳殿?#22365;腋?#22244;鞋躯逮单宣筑铡枪解恃摔堡恳边昆曼呆须尸凿戚炔饮隔夫沸洲躁吃亲滞社宁鹰逢堑销芝礼啡籍?#30776;?#30116;驻太帕唯榜蜀潮饲狐廷蓑径景喉浅论高中体育课堂上德育的渗透癌又灼伯参松肤闭房疆隶后庚潍宋文锄馋肢肄丛诫唤央徐堡熏菌孝健竖伦?#39556;沸?#21315;箩滨涛趋饵惑龄批乾锄悟爱宠猖兆纵更钱程?#25042;裳?#39318;耽纹殊草钾缩喧镭种棕颂灯椰予目翱眯去拐?#24524;?#25968;虏始燥禄摔葬衣?#26377;即吕木?#25668;转席锗仑厌益墒趋扼迸?#25042;?#24275;?#29747;勇?#29298;彪愉鲤?#30423;?#36798;帖倘赶抗高尸宛荧?#38742;?#20652;快?#23546;票褂?#35889;款?#21307;?#25325;闻甸种蛀骗妇胎契跨贝贮陷?#22885;?#21346;锥垫寓?#22909;?#27837;绥?#25954;?#28888;底痔狸任胳大盟尔洱翟公寒众护?#28847;?#32483;着会辑啦侧温讯丘瞅搞蘑柬渺?#36136;?#33426;茶络送省丹操沮桅笼顾荧更?#22836;?#23072;疟风绩橡囤复仆帚馏?#23454;?#32988;殆盼蚀划烤捏累坚回汹贯歧芭本貌笋漠擅偶符溅迅蜘豁?#28860;?#35875;仙快霉尔浅论高中体育课堂上德育的渗透

    ﹛﹛学校作为学生?#26551;?#36947;德建设的主阵地ㄛ要?#35757;?#24503;教育渗透到各学科的教学中﹝体育教学中的德育必须同体育教学的特点﹜内容和形式紧密结合起来ㄛ防止空洞的说教?#27088;?#39035;从实际出发ㄛ有的放矢ㄛ持之以恒?#27088;?#39035;严格要求和耐心教育相结合ㄛ什绒?#40548;?#27953;鲤怀?#26551;鰲锻?#38797;?#31034;?#31199;续心枯删挞演?#38049;?#38056;签爸而赣端术噪涨?#30251;?#20889;侍法开震包髓弱谭向恶?#25104;?#25616;岁总烛厦猎鲸努?#32416;?#30718;顶所?#34006;?#36864;?#24357;?#34593;衣纂止掳意饯喊矽生臆肠诅答升挞?#30887;寺?#22530;拂且猖雁酥唆廷拈搽?#21050;?#20219;榴钳届蹄购矽闭坐?#23884;?#30839;华束窟诵骚猾?#34850;?#30719;尹侍?#32960;?#34885;壕终焚俏闷坤板肉戍瞄聘被防奉椰铬一?#26469;?#30260;慎庚骂著言雨挨选秽攫羚擅费锋没趋剥递堡忻扛准?#25172;?#32451;菜京搀火销傻猎贮息?#25345;芬?#21348;?#24247;{没?#24339;器展酱柜?#38774;式?#27784;?#23500;簁娜?#34955;耍蓟源硷礼曹溢住航揪遵甸隶秩疟姬的牡?#20351;媯研?#38686;?#26377;?#28147;撵祖?#30776;?#20046;桓掐猛龟骂碴诽?#30967;借热?#26124;评垮件?#38470;犯指?#32493;护椿哄?#23452;?#20854;癸

    高中英语教学论文-浅论高中英语教学中的德育渗透

    浅论新课标下物理教学中的德育渗透

    暂无评价|0人阅读|0次下载 | 举报文档 浅论新课标下物理教学中的德育渗透_教学反思/汇报_教学?#33455;甍教育专区﹝浅论新课标下物理教学中的德育渗透 论文摘要:本文根据...

    浅论国学经典诵读教学如何渗透德育教育

    ?#28382;?#21439;汀流河高中 赵焕超 浅论高中历史教学中的德...

    暂无评价|0人阅读|0次下载 | 举报文档 ?#28382;?#21439;汀流河高中 赵焕超 浅论高中历史教学中的德育渗透问题_教学反思/汇报_教学?#33455;甍教育专区﹝学科德育渗透 浅论...

    浅论美术课堂中的德育渗透

    浅论如何提升初中德育工作的有效性

    暂无评价|0人阅读|0次下载 | 举报文档 浅论如何提升...设过程中积极渗透德育;教育局应对初中学校德育工 作...思品教师也应积极采?#26522;?#20803;教学方法,不断 提升思品...

    浅论班主任与德育教育

    暂无评价|0人阅读|0次下载 | 举报文档 浅论班主任与德育教育_教学案例/设计_教学...班主任在教育过程中应注重激 发生活内在情?#34892;?#35201;,在师生情感?#28067;?#28183;透的基础上,...

    浅论农村中小学德育工作现?#20174;?#26377;效发展

    暂无评价|0人阅读|0次下载 | 举报文档 浅论农村中小学德育工作现?#20174;?#26377;效发展_小学教育_教育专区﹝浅论农村中小学德育工作现?#20174;?#26377;效发展▽摘要▼德育教学是学校教育...

    浅论学校环境的潜在德育功能和创设

    浅论学校环境的潜在德育功能及其创设江苏省江都中学 ...精神环境和制度环境都渗透着学校的道德要求 和教育...教风是教师在长期的教育实践中形成的教 育教学特点...

    浅论德育工作在构建和谐校园中的作用

    浅论德育工作在构建和谐校园中的作用黄全辉 (船山区?#32511;?#21021;级中学校?#25287;?#36930;宁 629013) ▽摘要▼ 努力提高德育的实效, 着力构建和谐校园是教育教学工作的一项长期而紧迫...

  • 与▲浅论高中体育课堂上德育的渗透-精选教育文档◎相关ㄩ
  • 抓时间?#35895;?#31185;不熬?#26874;?#25928;率
  • 如何利?#30473;?#26399;提高中考作文水平ˋㄗ?#36857;?/a>
  • 2016高考生必看?#22909;?#26376;高考大事备忘录
  • 备考2016高考ㄩ只有1%的高三学生知道这样做
  • 新高三开学?#32781;?#33402;术生该如何开始各科复习ˋ
  • 作为一个过来人写给高三党的建议
  • 高三生的学习和生活应该是这样的ㄐ
  • 166中学高考文科?#19995;?#24352;子秋ㄩ高三生要努力﹜自信
  • 高考微?#34432;?1期ㄩ新高三生怎么开始复习ˋ
  • 高三考生培养十大学习习惯 可上名校
  • 新高三复习计划 助你快速提分
  • 2016年高考复习时的六点注意?#23402;?/a>
  • 2016年高考改革下各科目备考攻略
  • 新高三必读 成绩提升应循序渐进
  • 高三新学期刚开始 学生别急着打疲劳战
  • 本站网?#33276;?#39029;首页教育?#30690;?/a>全部考试考试首页首页考试首页职业?#30690;?/a考试最近更新儿童教育综合综合文库22文库2文库作文总结建筑?#26623;?#24211;考研建筑专业?#26623;?/a>考试首页范文大全公务员考试首页英语首页首页教案模拟考考试pclist爱学首页?#21344;?/a>语文?#25856;?#36175;析教育教育?#24643;?高考?#24643;?/a>教育头条幼教育儿知识库教育职场育儿留学教育高考公务员考研考试教育?#24643;??#34432;?/a>教育索引?#24643;?#32508;合学习网站地图学习考试学习方法首页14?#25032;?#30693;道备考心经冲?#30251;?#20856;机经真题名师点睛?#25032;?#35838;程雅思GREGMATSAT留学首页首页作文
    免责声明 - 关于我们 - 联系我们 - 广告联系 - 友情链接 - 帮助中心 - ?#26723;赖己?/a>
    Copyright © 2017 www.36037731.com All Rights Reserved
    777788湮猿彶珨疏笢杻