• 科技小制作之磁悬浮笔

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    磁悬浮原理模型小制作

    \f研究磁铁

    执教者:江师源

    \f学习目标:

    1.知道不同形状磁铁的名称 2.小组合作实验探究磁铁的 性质。

    \f磁 铁 有 磁 性

    \f各种形状的磁铁 环形磁铁 蹄形磁铁

    条形磁铁

    \f你认识下面常见的磁铁吗? 请说说看。

    蹄形磁铁

    条形磁铁

    N

    环 形 磁 铁

    \f谁是磁铁的好朋友?

    玻璃珠 铜片 铝片 铁钉 弹簧

    小?#31181;?p>回形针

    木片

    铅笔

    纸片

    直尺

    橡皮擦

    橡胶手套

    \f实验记录表(一)

    1、能被磁铁吸引的物体打“√”,不能被磁铁吸引的物体打 “×”: 铜 回 小 铅 铁 铝 纸 布 小 橡 木 玻 实验 形 石 笔 钢 皮 璃 材料 片 针 块 钉 片 片 片 珠 筋 片 珠 是否 被吸 四人小组讨论:1、能被磁铁吸引的物体有什么共同特点? 2、不能被磁铁吸引的物体有什么共同特点?

    \f能被磁铁吸引的物体

    物体名称

    回形针 铁钉 小?#31181;?刀片 弹簧 ……

    不能能被磁铁吸引的物体

    物体名称

    铜片 小石块 玻璃珠 铝片 纸片 ?#31350;?橡皮擦 ……

    共同特点

    共同特点

    是铁材 料制作 的

    不是铁 材料制 作的

    由此可推知:

    磁铁可以吸引铁材?#29486;?#25104;的物品。

    \f我们把磁铁能吸引铁一类材料

    做成的物体的性质叫磁性。

    BCA 科学解决问题的方法是 ____

    A、确认或者修正原先的想法 B、预测 C、实验检验

    \f自学指导二

    试着用磁铁接触桌面上的 东西,看看哪些能够被磁铁吸 起来,2?#31181;?#21518;抽生回答。

    \f自学指导三

    试着用条形磁铁的不同部位去吸 图钉(或回形针),也可用条形磁铁 平放着吸桌面上的图钉(或回形针), 看有什么发现?3?#31181;?#21518;抽同学说说。

    \f同一块磁铁各部分磁力大小一样吗?

    不一样

    磁力最大的部位是磁极, 磁铁的两极磁力最强,中间较 弱。

    \f自学指导四

    认真观察老师转动小磁针,看看静 止时磁极指示的方向。然后重复多做?#22797;危?看结果是不是一样。2?#31181;?#21518;抽生汇报。

    \f磁铁能够指示南北方向。指南 的?#29615;?#21483;南极,用“S”表示;指 北的?#29615;?#21483;北极,用 “N ”表示。

    \f自学指导五

    ?#30452;?#29992;两块磁铁的相同磁极、不同 磁极靠近,看看有什么现象。3?#31181;?#21518;汇 报。

    \f两个磁极的名称 N—S S—N N—N S—S

    相吸 相吸 相斥 相斥

    同极相斥,异极相吸

    \f明察秋毫辨一辨:

    王强的爸爸有事出去了,这时,一位 叔叔提了一袋物品来卖,他?#30340;?#20123;都是 铁制品,王强这下可傻眼了,该怎么来区 分铁制品和非铁制品呢?请你们帮他想 一个好办法吧。

    \f智取失物捞一捞:

    \f拓展训练

    1.一块没有标记N、S极的磁铁,你如 何想办法把N、S极标上?

    2 .有两块形状、颜色完全相同的物体, 一块是磁铁,一块是铁,不借助其他任 何材料,你如何把它们区分开?

    \f磁铁\r

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